Bạn đã bao giờ băn khoăn về cách sử dụng các động từ bất quy tắc trong tiếng Anh chưa? Sự thành thạo các động từ này không chỉ làm cho giao tiếp của chúng ta trở nên chính xác hơn mà còn thể hiện sự thông hiểu ngữ pháp sâu sắc.
Trong bài viết sau, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu các nguyên tắc cơ bản và các mẹo hiệu quả để sử dụng thành thạo các động từ bất quy tắc thông qua việc luyện các bài tập động từ bất quy tắc kèm lời giải chi tiết giúp bạn cải thiện kỹ năng ngôn ngữ của mình.
Hãy khởi đầu khám phá ngay cùng mình nhé!
1. Ôn tập lý thuyết động từ bất quy tắc
Tổng quan kiến thức về động từ bất quy tắc cùng mình trước nhé!
Ôn tập lý thuyết
Động từ bất quy tắc là một phần không thể thiếu trong ngữ pháp tiếng Anh, chúng xuất hiện trong nhiều cấu trúc ngữ pháp khác nhau và ảnh hưởng đáng kể đến cách chúng ta sử dụng ngôn ngữ. Các bài tập liên quan đến động từ bất quy tắc thường bao gồm:
1. Nhóm thì tiếng Anh ở mốc thời gian quá khứ và dạng hoàn thành: Động từ bất quy tắc được sử dụng để hình thành thì quá khứ đơn và quá khứ hoàn thành, yêu cầu bạn nhớ và sử dụng đúng hình thức của động từ. – Quá khứ đơn: He saw a movie last night. (Anh ấy đã xem một bộ phim tối qua.) => Giải thích: Động từ see trở thành saw trong quá khứ đơn. – Quá khứ hoàn thành: She had forgotten her keys at home. (Cô ấy đã quên chìa khóa ở nhà.) => Giải thích: Động từ forget được chuyển thành forgotten khi dùng trong quá khứ hoàn thành để chỉ hành động đã hoàn thành trước một thời điểm trong quá khứ.
2. Câu bị động: Trong câu bị động, động từ bất quy tắc cũng cần được chuyển đổi phù hợp để thể hiện hành động được thực hiện bởi chủ thể khác, không phải bởi chủ ngữ của câu. E.g.: The cake was eaten by the children. (Chiếc bánh đã được ăn bởi các em nhỏ.) => Giải thích: Động từ eat trở thành eaten trong câu bị động để chỉ rằng hành động được thực hiện bởi người khác, không phải chủ ngữ của câu.
3. Câu tường thuật: Khi chuyển từ lời nói trực tiếp sang gián tiếp, thì của động từ bất quy tắc cũng cần được thay đổi theo ngữ cảnh thời gian của câu tường thuật. – Direct: She says, ‘I bought a new car.’ – Reported: She said that she had bought a new car. (Cô ấy nói rằng cô ấy đã mua một chiếc xe mới.) => Giải thích: Động từ buy được chuyển sang bought trong câu tường thuật, phản ánh sự thay đổi về thời gian từ lời nói trực tiếp sang gián tiếp.
4. Câu điều kiện và câu điều ước: Các động từ này được sử dụng để diễn đạt các tình huống giả định, điều kiện, và mong ước, đòi hỏi sự hiểu biết về các hình thức và cách sử dụng động từ bất quy tắc trong các cấu trúc phức tạp. – Câu điều kiện: If he knew her number, he would call her. (Nếu anh ấy biết số của cô ấy, anh ấy sẽ gọi cho cô ấy.) => Giải thích: Know trở thành knew trong câu điều kiện loại 2, diễn tả một tình huống giả định không có thực ở hiện tại. – Câu điều ước: I wish I had more time. (Tôi ước gì tôi có nhiều thời gian hơn.) => Giải thích: Have được chuyển thành had trong câu điều ước để diễn tả một nguyện vọng không có thực ở hiện tại.
– Có cụm từ when he was 25 years old chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – Write chuyển sang dạng quá khứ wrote để chỉ hành động hoàn tất, diễn ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ, khi người nói đã viết tiểu thuyết ở tuổi 25.
2. were eating
– Cấu trúc when + quá khứ đơn (when the power went out) thường chỉ một hành động (quá khứ đơn) cắt ngang một hành động khác đang diễn ra (quá khứ tiếp diễn) → dùng thì Quá khứ tiếp diễn. – Eat chuyển sang dạng quá khứ tiếp diễn were eating để diễn tả hành động đang diễn ra (ăn tối) bị gián đoạn bởi một sự kiện khác (mất điện).
3. saw
– Có cụm từ last night chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – See chuyển thành saw cho thì quá khứ đơn, chỉ rõ ràng hành động đã xảy ra trong quá khứ (nhìn thấy cô ấy tại bữa tiệc).
4. went
– Có cụm từ last year chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – Go chuyển thành went để mô tả các lần đi Pháp đã hoàn thành vào năm ngoái, chỉ ra một chuỗi sự kiện trong quá khứ.
5. brought
– Có từ yesterday chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – Bring thành brought cho thì quá khứ đơn, nhấn mạnh hành động đã hoàn tất một cách rõ ràng (mang thú cưng đến trường).
6. has taught
– Có từ since dùng để chỉ một thời điểm bắt đầu trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại → dùng thì Hiện tại hoàn thành. – Teach chuyển thành has taught cho thì hiện tại hoàn thành, liên kết hành động bắt đầu giảng dạy từ năm 1999 với hiện tại, diễn tả sự kéo dài.
7. had chosen
– Cấu trúc by the time + quá khứ đơn thường chỉ một hành động đã hoàn thành trước một hành động khác trong quá khứ → dùng thì Quá khứ hoàn thành. – Choose chuyển thành had chosen cho thì quá khứ hoàn thành, diễn tả hành động chọn xe đã hoàn tất trước một thời điểm xác định trong quá khứ (khi chúng ta gặp họ).
8. grew
– Có cụm từ last summer chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – Grow thành grew trong thì quá khứ đơn, chỉ ra hành động đã hoàn tất trong một mùa hè cụ thể (trồng cà chua).
9. have known
– Có cụm từ since we were children chỉ rõ khoảng thời gian từ quá khứ đến hiện tại → dùng thì Hiện tại hoàn thành. – Know thành have known trong hiện tại hoàn thành, thể hiện mối quan hệ kéo dài từ tuổi thơ đến hiện tại, nhấn mạnh sự liên tục.
10. took
– Có cụm từ an hour ago chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – Take thành took trong thì quá khứ đơn, mô tả hành động uống thuốc đã hoàn tất vào một thời điểm cụ thể trong quá khứ (một giờ trước).
11. were drinking
– Cấu trúc when + quá khứ đơn (when I arrived) thường chỉ một hành động (quá khứ đơn) cắt ngang một hành động khác đang diễn ra (quá khứ tiếp diễn) → dùng thì Quá khứ tiếp diễn. – Drink được chuyển đổi thành were drinking để diễn tả thì quá khứ tiếp diễn, cho biết hành động uống cà phê đang diễn ra khi tôi đến.
12. flew
– Có cụm từ last week chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – Fly chuyển thành flew trong thì quá khứ đơn, mô tả một hành động đã hoàn thành (chuyến bay đến London).
13. had spoken
– Hành động diễn ra trước một sự kiện khác đã kết thúc trong quá khứ, được nhấn mạnh bởi cụm từ before her illness → dùng thì Quá khứ đơn. – Speak chuyển thành had spoken trong thì quá khứ hoàn thành, chỉ ra rằng việc phát biểu tại hội nghị đã hoàn thành trước khi cô ấy mắc bệnh.
14. had begun
– Cấu trúc before + quá khứ đơn thường chỉ một hành động đã hoàn thành trước một hành động khác trong quá khứ → dùng thì Quá khứ hoàn thành. – Begin chuyển thành had begun trong thì quá khứ hoàn thành, diễn tả hành động bắt đầu xem phim trước khi bạn gọi điện.
15. found
– Không có dấu hiệu rõ ràng, nhưng hành động này được hiểu là đã hoàn thành trong quá khứ → dùng thì Quá khứ đơn. – Find thành found trong thì quá khứ đơn, chỉ một hành động đã hoàn tất, là tìm thấy một con chim hiếm.
16. gave
– Có từ yesterday chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – Give chuyển thành gave trong thì quá khứ đơn, chỉ hành động cụ thể đã hoàn tất, là trình bày bài thuyết trình.
17. had read
– Cấu trúc before + quá khứ đơn chỉ một hành động đã hoàn thành trước một hành động khác trong quá khứ → dùng thì Quá khứ hoàn thành. – Read chuyển thành had read trong thì quá khứ hoàn thành, chỉ rằng việc đọc sách đã hoàn tất trước khi xem phim.
18. ran
– Có cụm từ last year chỉ rõ thời gian trong quá khứ, cho thấy hành động đã hoàn thành → dùng thì Quá khứ đơn. – Run chuyển thành ran cho thì quá khứ đơn, diễn tả một hành động đã hoàn thành (chạy marathon).
19. forgot
– Có từ today chỉ ra rằng hành động có thể vẫn liên quan đến hiện tại, đặc biệt khi được xem xét trong một bối cảnh hiện tại → dùng thì Hiện tại hoàn thành. – Forget chuyển thành forgot trong thì quá khứ đơn, chỉ một sự việc đã xảy ra và hoàn tất trong ngày hôm nay.
20. woke
– Hành động đã xảy ra và hoàn thành trong quá khứ, không có mối liên hệ trực tiếp với hiện tại → dùng thì Quá khứ đơn. – Wake chuyển thành woke trong thì quá khứ đơn, mô tả hành động thức dậy sớm đã hoàn thành vào một thời điểm cụ thể trong quá khứ để ngắm bình minh.
Exercise 2: Complete the following passage using the verbs in the box in the past simple form
(Bài tập 2: Hãy hoàn thành đoạn văn sau bằng cách sử dụng các động từ trong khung ở dạng quá khứ đơn)
Verbs: be, eat, not be, play, decide, fall, hurt, invite, not stay, call, swim, have
Last weekend was really eventful. It (1) ………. my cousin’s graduation day. She (2) ………. all her college friends and our family to her graduation party. Since the weather (3) ………. beautiful, they (4) ………. to hold the party in the backyard. Everyone (5) ………. lots of fun and (6) ………. games. There was so much food and I (7) ………. way too much pizza. Later in the afternoon, some of us (8) ………. to take a dip in the river while others (9) ………. on the riverbank. Unfortunately, while playing near the water, my cousin’s friend (10) ………. and (11) ………. his ankle. It (12) ………. not a serious injury, but we (13) ………. an ambulance just to be safe. He (14) ………. in the hospital overnight because the doctors (15) ………. to make sure everything was alright. Despite the accident, everyone agreed that it (16) ………. a memorable day.
write chuyển thành wrote và go chuyển thành went để diễn đạt hành động đã hoàn thành trong quá khứ. Wrote là dạng quá khứ đơn của write, và went là dạng quá khứ đơn của go, cả hai động từ này là động từ bất quy tắc không theo quy tắc thông thường trong việc tạo quá khứ.
2. saw, ate
see chuyển thành saw và eat chuyển thành ate, cả hai để chỉ hành động đã xảy ra trong quá khứ. Saw và ate là các dạng quá khứ đơn của see và eat, đây cũng là các động từ bất quy tắc.
3. took, did
take chuyển thành took và do chuyển thành did để chỉ hành động hoàn thành trong quá khứ. Cả took và did là các dạng quá khứ đơn của take và do, là động từ bất quy tắc.
4. found, was cleaning
find chuyển thành found để chỉ hành động đã xảy ra, và clean chuyển thành was cleaning để chỉ hành động đang diễn ra tại thời điểm đó trong quá khứ. Found là dạng quá khứ đơn của find, và was cleaning là dạng quá khứ tiếp diễn của clean.
5. flew, sold
fly chuyển thành flew và sell chuyển thành sold để diễn tả các hành động đã hoàn thành trong quá khứ. Flew và sold là các dạng quá khứ đơn của fly và sell, cũng là động từ bất quy tắc.
6. gave, left
give chuyển thành gave và leave chuyển thành left để chỉ hành động đã hoàn thành trước một sự kiện khác. Cả gave và left là các dạng quá khứ đơn của give và leave, đều là động từ bất quy tắc.
7. swam, caught
swim chuyển thành swam và catch chuyển thành caught để chỉ hành động đã xảy ra trong quá khứ. Swam và caught là các dạng quá khứ đơn của swim và catch, đều là động từ bất quy tắc.
8. began, finished
begin chuyển thành began và finish chuyển thành finished để chỉ hành động đã hoàn thành. Began và finished là các dạng quá khứ đơn của begin và finish, và begin là động từ bất quy tắc trong khi finish là quy tắc.
9. drank, went
drink chuyển thành drank và go chuyển thành went để chỉ các hành động đã hoàn thành trước một sự kiện khác. Drank và went là các dạng quá khứ đơn của drink và go, đều là động từ bất quy tắc.
10. knew, thought
know chuyển thành knew và think chuyển thành thought để chỉ sự nhận thức và suy nghĩ đã hoàn thành trong quá khứ. Knew và thought là các dạng quá khứ đơn của know và think, cả hai đều là động từ bất quy tắc.
Exercise 4: Choose the correct past simple form of the following verbs
(Bài tập 4: Chọn dạng quá khứ đơn đúng của các động từ sau)
Câu hoàn chỉnh: My mum did not study Russian at university.
Giải thích: Sử dụng thì quá khứ đơn (Simple Past) để mô tả hành động đã không xảy ra trong quá khứ. Study là động từ có quy tắc, không cần thay đổi khi dùng với trợ động từ did trong câu phủ định.
They/ go/ to the cinema/ last weekend.
Câu hoàn chỉnh: They went to the cinema last weekend.
Giải thích: Go là động từ bất quy tắc, và dạng quá khứ của nó là went. Câu sử dụng thì quá khứ đơn vì có cụm từ last weekend chỉ rõ thời gian trong quá khứ.
We/ not eat/ breakfast/ this morning.
Câu hoàn chỉnh: We did not eat breakfast this morning.
Giải thích: Câu phủ định trong thì quá khứ đơn với trợ động từ did. Eat là động từ bất quy tắc, nhưng không cần thay đổi khi có did trong câu phủ định.
He/ write/ a letter/ yesterday.
Câu hoàn chỉnh: He wrote a letter yesterday.
Giải thích: Write là động từ bất quy tắc, và dạng quá khứ của nó là wrote. Câu sử dụng thì quá khứ đơn vì có từ yesterday chỉ rõ thời gian trong quá khứ.
The students/ begin/ their homework/ at 7 PM.
Câu hoàn chỉnh: The students began their homework at 7 PM.
Giải thích: Begin là động từ bất quy tắc, và dạng quá khứ của nó là began. Câu sử dụng thì quá khứ đơn để mô tả hành động đã xảy ra trong quá khứ.
She/ not see/ him/ at the party/ last night.
Câu hoàn chỉnh: She did not see him at the party last night.
Giải thích: Câu phủ định trong thì quá khứ đơn với trợ động từ did. See là động từ bất quy tắc, nhưng không cần thay đổi khi có did trong câu phủ định.
The children/ bring/ their pets/ to school/ yesterday.
Câu hoàn chỉnh: The children brought their pets to school yesterday.
Giải thích: Bring là động từ bất quy tắc, và dạng quá khứ của nó là brought. Câu sử dụng thì quá khứ đơn vì có từ yesterday chỉ rõ thời gian trong quá khứ.
He/ fly/ to London/ for the meeting/ last week.
Câu hoàn chỉnh: He flew to London for the meeting last week.
Giải thích: Fly là động từ bất quy tắc, và dạng quá khứ của nó là flew. Câu sử dụng thì quá khứ đơn vì có cụm từ last week chỉ rõ thời gian trong quá khứ.
I/ read/ that book/ before/ I saw the movie.
Câu hoàn chỉnh: I had read that book before I saw the movie.
Giải thích: Câu sử dụng thì quá khứ hoàn thành (Past Perfect) cho hành động read vì nó xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ (saw). Read là động từ bất quy tắc, có dạng quá khứ giống với dạng hiện tại nhưng phát âm khác (đọc là /red/).
They/ run/ the marathon/ last year.
Câu hoàn chỉnh: They ran the marathon last year.
Giải thích: Run là động từ bất quy tắc, và dạng quá khứ của nó là ran. Câu sử dụng thì quá khứ đơn vì có cụm từ last year chỉ rõ thời gian trong quá khứ.
3. Download trọn bộ bài tập động từ bất quy tắc trong tiếng Anh
Thực hành làm bài tập mỗi ngày là phương pháp hiệu quả để nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của bạn, đặc biệt là với các động từ bất quy tắc trong tiếng Anh. Chọn nguồn tài liệu phù hợp và đáng tin cậy để học tập là rất quan trọng để đảm bảo rằng bạn đang học đúng cách.
Nếu bạn đang tìm kiếm một nguồn tài liệu để ôn tập các động từ bất quy tắc, hãy truy cập link mà mình đã chia sẻ dưới đây. Tài liệu này được cung cấp miễn phí và sẽ giúp bạn củng cố kiến thức một cách bài bản. Chúc bạn học tập hiệu quả!
Sau khi tìm hiểu sâu về các động từ bất quy tắc trong tiếng Anh, mình mong rằng những thông tin này sẽ giúp bạn áp dụng chúng một cách chính xác hơn.
Ngoài ra, khi sử dụng các động từ bất quy tắc, bạn cũng cần chú ý đến một số điểm quan trọng sau:
Một số động từ bất quy tắc có các dạng quá khứ và quá khứ phân từ giống hệt nhau.
Các dạng của động từ bất quy tắc không tuân theo bất kỳ quy tắc thường lệ nào, do đó cần học thuộc lòng.
Sử dụng động từ bất quy tắc đúng ngữ cảnh sẽ giúp tăng cường hiệu quả giao tiếp của bạn.
Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào liên quan đến bài tập động từ bất quy tắc, hãy tham khảo ý kiến của giáo viên hoặc tìm hiểu thêm từ các nguồn tài liệu đáng tin cậy trực tuyến như các trang web chuyên về ngữ pháp như IELTS Vietop tại chuyên mục IELTS Grammar. Chúc bạn học tập hiệu quả và thành công trong việc sử dụng tiếng Anh!
Tài liệu tham khảo:
Irregular verbs – https://learnenglish.britishcouncil.org/grammar/english-grammar-reference/irregular-verbs – Truy cập ngày 01/08/2024.
Table of irregular verbs – https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/table-of-irregular-verbs#google_vignette – Truy cập ngày 01/08/2024.
Ngọc Hương
Content Writer
Tôi hiện là Content Writer tại công ty TNHH Anh ngữ Vietop – Trung tâm đào tạo và luyện thi IELTS tại TP.HCM. Với hơn 3 năm kinh nghiệm trong việc sáng tạo nội dung học thuật, tôi luôn không ngừng nghiên cứu và phát triển những nội dung chất lượng về tiếng Anh, IELTS …
Bạn còn thắc mắc về kiến thức này?
Hãy để lại bình luận, đội ngũ biên tập viên và cố vấn học thuật của IELTS Vietop sẽ giải đáp & giúp bạn hiểu sâu hơn về chủ đề này 😍.
Trong tiếng Anh, để thể hiện mong muốn một điều gì đó khác với thực tại hoặc để bày tỏ sự tiếc nuối về một sự việc đã xảy ra hoặc đang xảy ra, chúng ta sử dụng cấu trúc wish. Cấu trúc này rất
Trong chương trình học tiếng Anh lớp 11, nhiều bạn thường gặp khó trong việc học về danh động từ gerund. Mình cũng từng gặp khó khăn về chủ điểm ngữ pháp này trong việc nhận biết những loại danh động từ và sử dụng
Trong tiếng Anh, chủ ngữ, tân ngữ và tính từ sở hữu là những khái niệm tưởng chừng đơn giản nhưng lại khiến không ít bạn học sinh, sinh viên đau đầu. Nguyên nhân có thể do sự nhầm lẫn về cách sử dụng hoặc
Bạn có biết rằng việc sử dụng cụm danh từ một cách linh hoạt sẽ giúp chúng ta viết những câu văn giàu hình ảnh, sinh động hơn? Hãy tưởng tượng bạn đang được yêu cầu miêu tả một buổi sáng. Thay vì “a beautiful
Bạn đã bao giờ cố gắng kể lại một câu hỏi mà ai đó đã hỏi bạn bằng tiếng Anh chưa? Rất nhiều người học đã gặp phải một số khó khăn trong việc chuyển đổi câu hỏi đó thành câu tường thuật. Ngữ pháp
Trong loạt bài giảng về các dạng câu điều kiện, câu điều kiện loại 0 đóng vai trò quan trọng và thường xuyên xuất hiện trong các bài thi ngữ pháp tiếng Anh. Loại câu này có cấu trúc và cách sử dụng dễ nhớ
Cấu trúc so sánh là cấu trúc không thể thiếu trong tiếng Anh giao tiếp cũng như trong bài tập. Cấu trúc này giúp câu văn thêm sinh động và cụ thể hơn rất nhiều. Có 3 dạng so sánh chính là so sánh hơn,
IELTS Writing là một phần thi đặc biệt quan trọng trong kỳ thi IELTS, yêu cầu thí sinh không chỉ sử dụng tiếng Anh một cách chính xác mà còn thể hiện khả năng tổ chức và trình bày ý tưởng một cách rõ ràng
Ngọc Hương
26.09.2024
Nhận tư vấn MIỄN PHÍ
Hoàn thành mục tiêu IELTS ngay bây giờ!
