Mặc dù không hề xa lạ, nhưng thí sinh khi làm dạng bài multiple choice trong IELTS Reading lại thường bị “mắc bẫy” với hàng loạt các đáp án lựa chọn. Việc tìm ra đáp án đúng đắn đòi hỏi bạn phải có kỹ năng đọc hiểu nhanh, chính xác và khả năng phân tích thông tin một cách hiệu quả. Vậy làm thế nào để vượt qua dạng bài này và đạt được điểm số cao?
Ở bài viết dưới đây, mình sẽ cùng các bạn khám phá cấu trúc của dạng bài multiple choice, các bước làm bài và những mẹo cần thiết để làm bài hiệu quả, đi kèm minh họa thực hành để chúng ta tự tin chinh phục dạng bài này.
Cùng mình ôn tập ngay thôi!
| Nội dung quan trọng |
| 1. Định nghĩa: – Multiple choice là dạng bài phổ biến nhất trong IELTS Reading, thí sinh sẽ phải tìm thông tin trong bài đọc để chọn đáp án đúng từ một danh sách cho sẵn. – Yêu cầu bài multiple choice có thể là chọn 1 đáp án hoặc nhiều đáp án. 2. Các bước làm bài multiple choice: – Bước 1: Đọc kỹ yêu cầu của đề bài. – Bước 2: Đọc câu hỏi để xác định dạng bài. – Bước 3: Xác định từ khóa trong câu hỏi, các đáp án. – Bước 4: Tìm thông tin trả lời trong đoạn văn. – Bước 5: Kiểm tra lại đáp án. 3. Những lỗi sai thường gặp: – Bỏ qua yêu cầu đề. – Chọn đáp án khi chưa hiểu ý của câu. – Chọn đáp án theo cảm tính. – Sai trình tự tìm thông tin. – Không quản lý được thời gian khi làm bài. 4. Tips làm bài multiple choice: – Không cố gắng đọc hiểu toàn bộ văn bản. – Đọc câu hỏi và các đáp án đầu tiên. – Sử dụng phương pháp loại trừ. – Chú ý từ đồng nghĩa, trái nghĩa và cách paraphrase. – Không bỏ qua bất kỳ câu hỏi nào. |
Cùng học thêm cách làm dạng bài multiple choice IELTS Reading chi tiết qua video sau:
1. Tổng quan dạng bài multiple choice IELTS Reading
Trước hết, mời các bạn đến với phần tổng quan – bao gồm định nghĩa và đặc điểm của dạng bài multiple choice trong IELTS Reading.
1.1. Định nghĩa multiple choice IELTS Reading
Để nói về thế nào là dạng multiple choice trong phần thi IELTS Reading, mình định nghĩa ngắn gọn như sau:
Multiple choice là dạng bài cho câu hỏi và yêu cầu thí sinh chọn ra đáp án đúng từ một danh sách các đáp án trả lời.
Khi làm dạng bài này, thí sinh cần phải:
- Tìm kiếm thông tin chi tiết trong đoạn văn.
- Hiểu ý chính của đoạn văn hoặc câu được hỏi.
- Phân biệt đúng sai giữa các lựa chọn.
Các câu hỏi multiple choice có thể kiểm tra nhiều kỹ năng khác nhau như đọc hiểu chi tiết, nắm bắt ý chính, hoặc nhận diện quan điểm của tác giả. Để trả lời đúng, bạn sẽ cần đọc kỹ đoạn văn, hiểu thông tin được cung cấp và chọn đáp án phù hợp nhất với câu hỏi.
1.2. Đặc điểm bài multiple choice IELTS Reading
Các điểm đặc trưng của một bài multiple choice IELTS Reading bao gồm:
- Các câu hỏi thường theo thứ tự thông tin trong đoạn văn: Bạn sẽ tìm thấy câu trả lời cho câu hỏi 1 trước khi tìm thấy câu trả lời cho câu hỏi 2.
- Đáp án trong bài thường chứa distractors (các lựa chọn gây nhiễu): Thí sinh dễ bị nhầm lẫn nếu chỉ đọc lướt mà không kiểm tra kỹ thông tin.
- Yêu cầu sử dụng kỹ năng paraphrasing: Trong bài đọc, từ khóa và thông tin liên quan thường được paraphrase (diễn đạt lại bằng cách sử dụng từ đồng nghĩa hoặc cấu trúc khác).
1.3. Phân loại câu hỏi multiple choice IELTS Reading
Bên dưới mình liệt kê một số loại câu hỏi multiple choice trong IELTS Reading để chúng ta phân biệt và làm bài thuận tiện hơn:
1.3.1. Chọn một đáp án đúng duy nhất (single answer)
Đây là loại câu hỏi yêu cầu thí sinh chọn một đáp án đúng duy nhất từ 3-4 lựa chọn (A, B, C, D). Câu hỏi thường tập trung vào ý chính, nguyên nhân, hậu quả, hoặc chi tiết cụ thể được nêu trong đoạn văn.
E.g.: What is the primary factor contributing to the extinction of certain species? (Yếu tố chính nào góp phần gây ra sự tuyệt chủng của một số loài nhất định?)
- A. Climate change (biến đổi khí hậu)
- B. Habitat destruction (phá hủy môi trường sống)
- C. Overhunting (săn bắt quá mức)
- D. Pollution (ô nhiễm)
=> Thí sinh chỉ chọn một đáp án đúng dựa trên thông tin trong bài đọc.
1.3.2. Chọn nhiều đáp án đúng (multiple answer)
Thí sinh phải chọn nhiều hơn một đáp án đúng từ các lựa chọn được đưa ra (thường là 5 hoặc 6 lựa chọn), nhằm kiểm tra khả năng nắm bắt nhiều thông tin cùng lúc và xác định tất cả các thông tin đúng liên quan đến câu hỏi.
=> Thí sinh phải chọn tất cả đáp án đúng từ danh sách.
1.3.3. Chọn ý phù hợp nhất với quan điểm của tác giả (author’s opinion/ attitude questions)
Câu hỏi yêu cầu thí sinh xác định quan điểm hoặc thái độ của tác giả về một vấn đề cụ thể, nhằm đánh giá khả năng hiểu được giọng điệu, quan điểm, và thái độ của tác giả thông qua ngôn ngữ và cách diễn đạt.
Một số cụm từ thường gặp trong câu hỏi dạng này là:
- The writer believes/ claims/ states that … (tác giả tin rằng/ cho rằng/ tuyên bố rằng …)
- According to the author/ writer, … (theo tác giả, …)
- The author tries to prove that … (tác giả cố gắng chứng minh rằng …)
- What is the author’s opinion/ attitude towards …? (Ý kiến/ Thái độ của tác giả đối với … là gì?)
E.g.: What is the author’s attitude towards the new environmental regulations? (Thái độ của tác giả đối với các quy định mới về môi trường là gì?)
- A. Supportive (ủng hộ)
- B. Neutral (trung lập)
- C. Critical (phê bình)
- D. Uncertain (không chắc chắn)
=> Thí sinh chọn đáp án phản ánh đúng quan điểm của tác giả trong đoạn văn.
1.3.4. Chọn nguyên nhân hoặc kết quả (cause and effect)
Câu hỏi dạng này yêu cầu thí sinh chọn nguyên nhân hoặc kết quả của một sự kiện hoặc hành động được mô tả trong bài, thường dựa trên việc suy luận và kết nối giữa các ý trong bài để tìm ra thông tin chính xác.
E.g.: What was the main reason for the decline in the population of bees? (Nguyên nhân chính dẫn đến sự suy giảm số lượng ong là gì?)
- A. Habitat loss (mất môi trường sống)
- B. Use of pesticides (sử dụng thuốc trừ sâu)
- C. Climate change (biến đổi khí hậu)
- D. Overharvesting of honey (thu hoạch mật ong quá mức)
=> Thí sinh chọn một nguyên nhân chính xác dựa trên đoạn văn.
1.3.5. Câu hỏi về ý chính của đoạn (main idea)
Với dạng câu hỏi này, thí sinh cần phải xác định ý chính của một đoạn hoặc toàn bộ bài đọc. Thường thì câu hỏi này tập trung vào nội dung bao quát nhất, nhằm kiểm tra khả năng tóm tắt nội dung và xác định chủ đề hoặc ý chính của một đoạn văn hay bài đọc.
E.g.: What is the main idea of the passage? (Ý chính của đoạn văn là gì?)
- A. The importance of renewable energy (tầm quan trọng của năng lượng tái tạo)
- B. The economic benefits of reducing carbon emissions (lợi ích kinh tế của việc giảm phát thải carbon)
- C. The challenges faced by developing countries in combating climate change (những thách thức mà các nước đang phát triển phải đối mặt trong việc chống biến đổi khí hậu)
- D. The role of international organizations in tackling environmental issues (vai trò của các tổ chức quốc tế trong giải quyết các vấn đề môi trường)
=> Thí sinh phải chọn câu trả lời tóm tắt đúng nội dung chính của bài.
1.3.6. Câu hỏi về thông tin chi tiết (detail)
Câu hỏi về thông tin chi tiết đòi hỏi thí sinh tìm kiếm thông tin cụ thể hoặc chi tiết được đề cập trong bài. Các câu trả lời thường là các sự kiện, con số, hoặc dữ kiện chính xác, mục tiêu để đánh giá khả năng tìm kiếm và nhận ra các thông tin cụ thể trong văn bản.
E.g.: According to the passage, how many countries signed the environmental agreement? (Theo đoạn văn, có bao nhiêu quốc gia đã ký hiệp định về môi trường?)
- A. 15
- B. 25
- C. 30
- D. 35
=> Thí sinh cần tìm thông tin cụ thể trong bài để trả lời đúng.
Hơn 21.220+ học viên đã thành công đạt điểm IELTS đầu ra. Bạn có muốn trở thành người tiếp theo?
2. Các bước làm dạng bài multiple choice IELTS Reading
Sau đây, mình sẽ cùng các bạn đến với phần hướng dẫn các bước cần thiết khi làm dạng bài multiple choice trong IELTS Reading.
Bước 1: Đọc kỹ yêu cầu của đề bài
Mục tiêu: Xác định rõ số lượng đáp án cần chọn và các yêu cầu đặc biệt của đề bài nếu có.
Cách làm: Đọc kỹ hướng dẫn xem đề bài yêu cầu chọn một hay nhiều đáp án. Nếu đề bài yêu cầu chọn hai hoặc nhiều đáp án, bạn cần chú ý điều này để không chọn thiếu hoặc chọn sai số lượng câu trả lời.
E.g.: Choose TWO correct answers from the options below. (Chọn HAI câu trả lời đúng từ các lựa chọn bên dưới.)
=> Yêu cầu thí sinh chọn hai đáp án, không chọn ít hơn hoặc nhiều hơn.
Bước 2: Đọc câu hỏi để xác định dạng bài
Mục tiêu: Hiểu rõ câu hỏi yêu cầu thí sinh tìm kiếm điều gì: Ý chính, thông tin cụ thể, nguyên nhân-kết quả, hay thái độ của tác giả.
Cách làm: Xem kỹ câu hỏi để xác định dạng câu hỏi. Bạn sẽ dễ định hướng cách đọc và tìm kiếm thông tin chính xác hơn.
E.g.:
What is the main idea of the passage? (Ý chính của đoạn văn là gì?) => Dạng câu hỏi tìm ý chính.
Which of the following best describes the author’s attitude towards the policy? (Câu nào sau đây mô tả tốt nhất thái độ của tác giả đối với chính sách này?) => Dạng câu hỏi thái độ của tác giả.
Bước 3: Xác định từ khóa trong câu hỏi, các đáp án
Mục tiêu: Xác định được từ khóa trong câu hỏi và các đáp án để biết cần tìm thông tin gì trong bài.
Cách làm: Gạch chân các từ khóa chính trong câu hỏi và trong từng đáp án. Từ khóa có thể là danh từ, động từ, hoặc cụm từ chính có liên quan đến nội dung của bài đọc.
E.g.: Câu hỏi: What was the primary factor for the company’s success? (Yếu tố chính dẫn tới thành công của công ty là gì?)
Từ khóa: primary factor (yếu tố chính), company’s success (sự thành công của công ty)
Các đáp án:
- A. Innovation (đổi mới)
- B. Marketing strategies (chiến lược tiếp thị)
- C. Financial investment (đầu tư tài chính)
- D. Customer service (dịch vụ khách hàng)
Bước 4: Tìm thông tin trả lời trong đoạn văn
Mục tiêu: Dò tìm đoạn văn chứa thông tin liên quan để so sánh với các đáp án.
Cách làm: Sau khi xác định từ khóa, bạn cần skim (đọc lướt) bài đọc để tìm đoạn chứa thông tin liên quan. Khi đã tìm thấy đoạn phù hợp, hãy scan (quét nhanh) để xác định thông tin chi tiết hơn.
E.g.: Sau khi tìm từ khóa “primary factor” và “company’s success”, bạn tìm đoạn văn đề cập đến nguyên nhân chính cho sự thành công của công ty. Sau đó, so sánh thông tin trong đoạn văn với các đáp án để lựa chọn câu trả lời phù hợp.
Bước 5: Kiểm tra lại đáp án
Mục tiêu: Xem đáp án đã chọn là chính xác và phù hợp với thông tin trong đoạn văn chưa.
Cách làm: Sau khi chọn đáp án, hãy kiểm tra lại bằng cách đọc lại câu hỏi và đoạn văn để đảm bảo rằng thông tin trong đáp án không bị paraphrased (diễn đạt lại bằng từ khác) hoặc không bị nhầm lẫn với distractors (thông tin gây nhiễu).
Bên dưới là một ví dụ để chúng ta hiểu rõ hơn về các bước làm bài.
Đoạn văn: The rapid growth of the city was largely driven by increased job opportunities in the manufacturing and technology sectors. The city’s economy expanded rapidly, attracting people from neighboring towns and cities. Government efforts to improve transportation systems and infrastructure also contributed, but the primary factor was the availability of jobs. (Sự bùng nổ dân số của thành phố phần lớn được thúc đẩy bởi sự gia tăng mạnh mẽ của các cơ hội việc làm trong các ngành sản xuất và công nghệ cao. Kinh tế địa phương phát triển nhanh chóng, thu hút một lượng lớn lao động từ các vùng lân cận. Song song đó, các khoản đầu tư của chính phủ vào cơ sở hạ tầng và giao thông cũng góp phần không nhỏ vào sự phát triển này. Tuy nhiên, yếu tố chính vẫn là sự dồi dào các vị trí việc làm.)
Câu hỏi: What was the main reason for the city’s rapid growth? (Nguyên nhân chính dẫn tới sự phát triển nhanh chóng của thành phố là gì?)
- A. Improved transportation systems (Hệ thống giao thông được cải thiện)
- B. Increased job opportunities (Cơ hội việc làm tăng lên)
- C. Government investment in infrastructure (Đầu tư của chính phủ vào cơ sở hạ tầng)
- D. Population migration from rural areas (Di dân từ nông thôn)
* Cách làm:
- Bước 1: Đọc kỹ yêu cầu, câu hỏi yêu cầu chọn một đáp án đúng.
- Bước 2: Xác định đây là câu hỏi về nguyên nhân chính => What was the main reason…?
- Bước 3: Từ khóa cần chú ý: main reason (lý do, nguyên nhân chính), rapid growth (sự tăng trưởng nhanh chóng)
- Bước 4: Tìm đoạn văn đề cập đến lý do tăng trưởng nhanh của thành phố. Tìm thấy đoạn nêu rõ “increased job opportunities” là lý do chính.
- Bước 5: Kiểm tra lại thông tin trong đoạn văn, thấy đáp án B. Increased job opportunities (tăng cơ hội việc làm) là chính xác.
Xem thêm:
- Matching headings IELTS Reading
- Sentence completion IELTS Reading
- Matching information IELTS Reading
3. Những lỗi sai thường gặp khi làm dạng bài multiple choice trong IELTS Reading
Dưới đây là một số lỗi thí sinh sẽ dễ mắc phải khi làm dạng bài multiple choice IELTS Reading, bạn hãy đọc qua và cố gắng không phạm phải những lỗi này.
3.1. Bỏ qua yêu cầu đề
Lỗi: Thí sinh không đọc kỹ yêu cầu, dẫn đến việc chọn sai số lượng đáp án hoặc không tuân theo các chỉ dẫn cụ thể.
E.g.: Đề yêu cầu chọn hai đáp án đúng nhưng thí sinh chỉ chọn một, hoặc chọn nhiều hơn hai đáp án.
Cách khắc phục: Luôn đọc kỹ hướng dẫn trước khi làm bài. Nếu yêu cầu chọn nhiều hơn một đáp án, bạn sẽ cần lưu ý số lượng đáp án cần chọn.
3.2. Chọn đáp án khi chưa hiểu ý của câu
Lỗi: Thí sinh chọn đáp án dựa trên suy đoán, mà không thực sự hiểu ý nghĩa của câu hỏi hoặc đoạn văn liên quan.
E.g.: Chọn đáp án có từ hoặc cụm từ xuất hiện trong đoạn văn nhưng không hiểu rõ mối liên hệ giữa chúng và câu hỏi.
Cách khắc phục: Đọc kỹ câu hỏi và đoạn văn trước khi đưa ra lựa chọn, chắc chắn rằng bạn hiểu được thông tin trong ngữ cảnh của bài đọc và câu hỏi.
3.3. Chọn đáp án theo cảm tính
Lỗi: Chọn đáp án mà không kiểm tra lại thông tin trong bài, dựa vào trực giác hoặc suy nghĩ cá nhân hơn là dựa vào nội dung bài đọc.
E.g.: Chọn đáp án vì nó “có vẻ đúng” hoặc “phù hợp” theo cảm nhận cá nhân mà không so sánh với đoạn văn.
Cách khắc phục: Trừ khi bạn không còn đủ thời gian, hãy luôn dựa vào thông tin cụ thể trong bài đọc, lưu ý không chọn đáp án chỉ vì cảm giác đúng mà chưa tìm được căn cứ từ bài.
3.4. Sai trình tự tìm thông tin
Lỗi: Thí sinh không tìm thông tin theo đúng trình tự trong đoạn văn, dẫn đến việc bỏ lỡ hoặc hiểu sai thông tin.
E.g.: Tìm kiếm thông tin một cách không có hệ thống, đọc lướt qua toàn bài thay vì tìm từ khóa cụ thể và phân tích đoạn có liên quan.
Cách khắc phục: Thí sinh cần sử dụng kỹ thuật scanning và skimming hiệu quả. Tìm từ khóa trong câu hỏi, sau đó đọc kỹ đoạn văn tương ứng để tìm ra thông tin chính xác.
3.5. Không quản lý được thời gian khi làm bài
Lỗi: Thí sinh dành quá nhiều thời gian cho một câu hỏi khó, dẫn đến không đủ thời gian làm các câu khác.
E.g.: Tốn quá nhiều thời gian để phân tích một câu hỏi, rồi không đủ thời gian làm các câu còn lại.
Cách khắc phục: Luyện tập quản lý thời gian hiệu quả bằng cách đặt giới hạn thời gian cho mỗi câu hỏi. Nếu không tìm ra đáp án sau vài phút, bạn hãy chuyển sang câu hỏi tiếp theo và quay lại sau khi hoàn thành các câu khác.
4. Những tips làm dạng bài multiple choice IELTS Reading
Được tổng hợp từ kinh nghiệm của các thầy cô và những bạn thí sinh đạt điểm cao phần Reading trong kỳ thi IELTS, bên dưới là một số mẹo nhỏ giúp bạn tự tin “đánh thắng” dạng bài multiple choice.
4.1. Không cố gắng đọc hiểu toàn bộ văn bản
Thay vì mất thời gian đọc hiểu từng chi tiết trong bài đọc mà bạn hãy chỉ tập trung vào thông tin liên quan đến câu hỏi. Ví dụ, khi gặp một bài đọc dài về lịch sử, bạn đừng cố hiểu toàn bộ nội dung về các sự kiện mà hãy xác định đoạn văn có chứa thông tin liên quan đến câu hỏi để tiết kiệm thời gian.
Cách áp dụng: Dùng kỹ thuật skimming (đọc lướt) để tìm ra đoạn có liên quan đến câu hỏi, sau đó mới đọc kỹ đoạn đó.
4.2. Đọc câu hỏi và các đáp án đầu tiên
Trước khi đọc văn bản, bạn hãy đọc câu hỏi và các đáp án để hiểu rõ yêu cầu để giúp bạn định hướng tìm kiếm thông tin dễ dàng hơn.
Cách áp dụng: Đọc lướt câu hỏi và tất cả đáp án trước để xác định từ khóa và ý chính cần tìm trong bài.
4.3. Sử dụng phương pháp loại trừ
Khi gặp khó khăn trong việc chọn đáp án đúng, bạn có thể sử dụng phương pháp loại trừ các đáp án sai hoặc không phù hợp trước, rồi tập trung vào những đáp án còn lại.
Cách áp dụng: Đọc từng đáp án và loại bỏ những đáp án có thông tin không phù hợp với nội dung bài đọc. Sau khi loại trừ, bạn sẽ dễ dàng chọn được đáp án đúng hơn.
4.4. Chú ý từ đồng nghĩa, trái nghĩa và cách paraphrase
Đáp án đúng thường được diễn đạt bằng cách paraphrase (diễn đạt lại) hoặc sử dụng từ đồng nghĩa với thông tin trong bài đọc.
Cách áp dụng: Khi tìm thấy đoạn văn có từ khóa tương tự câu hỏi, hãy kiểm tra xem có từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt khác của từ đó không, để chọn đáp án chính xác.
E.g.: Nếu câu hỏi đề cập đến “increase in population” (sự gia tăng dân số), trong bài đọc có thể xuất hiện dưới dạng paraphrase như “a growing number of residents” hay “population growth.”
4.5. Không bỏ qua bất kỳ câu hỏi nào
Đừng bao giờ bỏ trống câu hỏi, ngay cả khi bạn không chắc chắn đáp án. Ví dụ, nếu bạn gặp câu hỏi khó, sau khi sử dụng phương pháp loại trừ nhưng vẫn không tìm ra đáp án, hãy đoán thay vì bỏ trống.
Cách áp dụng: Nếu còn thời gian, hãy quay lại kiểm tra những câu khó, nhưng luôn đảm bảo rằng bạn đã chọn đáp án cho mọi câu hỏi.
Lưu ý: Chọn đáp án theo cảm tính chỉ là phương án cuối cùng khi chúng ta không còn đủ thời gian.
5. Bài tập luyện tập dạng multiple choice IELTS Reading
Cuối cùng, chúng ta sẽ tiến hành làm hai bài tập nhỏ dạng multiple choice trong IELTS Reading để quen dần với cách làm bài và thử áp dụng các mẹo đã đọc.
Exercise 1: Choose the correct letter A, B, C or D
(Bài 1: Chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D)
Exercise 2: Choose TWO letters, A-E
(Bài 2: Chọn 2 đáp án đúng từ A – E)
6. Lời kết
Để đạt được kết quả cao trong bài thi IELTS, việc làm chủ dạng bài multiple choice IELTS Reading là vô cùng quan trọng. Bên cạnh việc áp dụng các chiến lược làm bài hiệu quả, bạn cũng cần chú trọng đến việc nâng cao vốn từ vựng và ngữ pháp, mình tin rằng với nỗ lực thật sự, chúng ta đều sẽ đạt được kết quả như mong đợi.
Hãy xem việc học IELTS như một hành trình khám phá kiến thức mới và trải nghiệm những điều thú vị. Nếu bạn còn bất kỳ thắc mắc nào, đừng ngần ngại chia sẻ ở phần bình luận bên dưới để được đội ngũ học thuật của IELTS Vietop giúp giải đáp mọi câu hỏi.
Chúc các bạn học tốt và hẹn các bạn ở những bài viết sau!
Tài liệu tham khảo:
- Oxford Learner’s Dictionaries: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/topic/ – Truy cập ngày 26-09-2024
- Cambridge Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/ – Truy cập ngày 26-09-2024
- Cambridge University (2020). Cambridge IELTS 15 Academic With Answers, Cambridge University Press & Assessment.
- Sam McCaner and Judith Ash (2001). IELTS Reading Tests, IntelliGene.
Trang Jerry 
